11 月27 日，由開放原子開源基金會（OpenAtom Foundation）孵化及運營的開源項目OpenHarmony,其舉辦的OpenHarmony人才生態大會成功在武漢洲際酒店進行。我院2024級「拔尖創新班（特色軟件）」中的22名同學，在晏偉書記提供的寶貴學習機會下，王幫超老師組織同學們參與，由班長管宇航同學帶領參與了產教相容·賦能OpenHarmony·產教融合論壇，提前學習了解與華為鴻蒙系統相關的知識，為之後進華為進行相關儲備。
圖1 「特色軟件班」同學參會留影
據悉，本次論壇由OpenHarmony項目群工作委員會與華為、潤開鴻等單位合作舉辦。該論壇旨在促進產教融合,以產研一體的教學能力、領先的數碼化能力和強大的生態能力等為互聯網、金融、通信等行業培養ICT人才。
論壇始伊，來自開放原子開源基金會、教育培訓部資深顧問韓江先生對於論壇的舉辦致辭。來自北京軟通動力科技教育有限公司的產品中心總經理劉靜女士以《open Harmony在物聯網專業課程體系中的應用與實踐》為題為我們帶來了生動的演講。Open Harmony技術俱樂部資深導師以《面向不同院校的open Harmony培養方案》為題與大家分享了院校運用open Harmony進行培養的方法。武漢華夏理工學院信息工程院院長夏婷女士向大家分享了open Harmony的校企合作實踐成果。西南科技大學k8凯发国际科學與技術學院賈小林副院長，與我們進一步探討了《本科操作系統open Harmony化課改方案》。來自浙江萬里學院的梁豐教授發表了以《開源共創打造鴻蒙教育新形態》為題的演講，在此次講話中，梁教授提到要重視學生基礎教學，如c語言等基礎編程語言的學習，並且向我們闡述了其中的重要性。來自北京軟通動力技術研究院有限公司、軟通計算研究院營銷總監齊悅先生以《教育新創與AI發展趨勢探討》為題的講話，齊悅總監提到目前教育軟件的AI化對於學生學習的好處和其今後的發展。深圳鴻湖萬聯科技發展有限公司產融方案總經理連志安先生髮表了以《OpenHarmony產教融合與人才培養實踐》為題的演講。最後，由唐佐林老師主持的以《如何高效的實現開源背景下的慘叫融合方案》為題的圓桌討論也順利展開，在此次討論中，各位專家學者提到，在對學生教育的同時，老師的教育培訓同樣也至關重要，只有兩者同時進行才能達到更好的效果。此外，此次論壇還設立了激動人心的抽獎環節，創新班的同學不僅收穫了寶貴的知識，也得到了其他的精美禮品。
圖2 論壇進行時留影
圖3 「特色軟件班」同學參觀相關儀器
通過此次論壇，特色軟件班的學生們對於華為的鴻蒙系統有了更加深入的了解，在傾聽專家學者的演講與對話中，他們領略到了前沿科技教育的重要性，了解到了產教融合發展對於當今時代發展，產業進步的積極影響和不可或缺的意義。同時，跟隨着專家學者的腳步，特色軟件班的同學們也更加明晰了自己未來發展的規劃，也更加明確了自己的目標。相信他們在未來的學習與生活中，取得更大的進步，為社會發展做出貢獻。
附：學生參會心得
管宇航同學：
此次論壇匯聚了眾多行業專家、學者以及企業代表，共同探討了OpenHarmony在產教融合方面的發展趨勢和前景。通過聆聽各位嘉賓的精彩演講和深入交流，我對此有了更加全面和深入的了解，也深刻認識到了產教融合在推動技術創新和人才培養方面的重要作用。
在論壇中，我聽到了許多關於OpenHarmony在各個領域的應用案例和成功經驗，這讓我對OpenHarmony的實用性和前景充滿了信心。同時，我也了解到了一些高校和企業在產教融合方面的創新做法和成功案例，這些經驗對於我未來的工作和學習都具有重要的借鑑意義。
江羽萱同學：
參加「產教相容·賦能 OpenHarmony·產教融合論壇」，讓我深刻體會到了產業與教育深度融合所蘊含的巨大潛力與機遇，仿佛打開了一扇通往未來職業教育與科技創新協同發展的新大門。在論壇中，聆聽各位專家學者對 OpenHarmony 技術體系深入淺出的講解，其開源、分佈式的特性，為智能物聯網時代眾多場景提供了系統框架，從智能家居到工業互聯，應用前景廣闊，這使我意識到這一技術將在產業變革中佔據重要地位，而產教融合正是其落地生根的關鍵。眾多院校與企業分享的合作案例令人印象深刻，企業提供的前沿技術、項目資源與院校的教育資源相結合，讓學生在校園中就能接觸到真實產業需求，參與實際項目開發，不僅提升了實踐能力，更讓他們在畢業後能迅速融入企業，縮短產業人才培養周期。這種融合模式打破了傳統教育與產業之間的隔閡，為學生創造了從理論到實踐、從校園到職場無縫銜接的成長路徑，也為產業注入了新鮮而富有活力的人才血液，推動 OpenHarmony 生態的不斷壯大與創新發展，在論壇交流互動環節，與同行們的深入探討，進一步拓寬了視野，堅定了投身產教融合實踐、助力技術技能人才培養和產業升級的決心，期待在這一浪潮中貢獻自己的力量，見證產教融合結出更多碩果。
