4月22日晚，k8凯发国际與人工智能學院軟件工程系在崇真樓A4031會議室組織開展了本科生聯絡員座談會，軟件工程系主任葉鵬、2020級輔導員喻儀及15名本科生聯絡員參加此次座談會。會議由葉鵬主持。

會議討論了兩個議題，一是對本科生導師責任制工作的落實進行階段性檢查，二是圍繞教學工作開展期中本科生座談。

為落實立德樹人根本任務，k8凯发国际學院積極開展本科生導師制工作，前期根據老師的研究方向、科研題目等，結合學生興趣方向，在雙選的機制下正式啟動了本科生導師制工作。會上，聯絡員們匯報了各導師團隊目前的工作開展情況，匯報了團隊的項目或競賽進展，並分享了團隊運作過程中好的做法。

會議還就本學期教學工作開展了討論。與會本科生就線上線下授課及其平台的優缺點、授課教師的講課速度與課堂互動、結課後的課程考試問題等進行了積極的發言和交流，希望授課教師能合理控制講課速度、優化設置課間休息時間，儘可能在課堂中融入更多的互動環節等。

葉鵬對參會的15名同學表示感謝，並就座談會中聯絡員們存在的質疑以及對教學工作提出的問題進行了解釋說明，並呼籲同學們能加強自我管理，以更加自覺和自律的態度認真積極地參與到課程學習和課堂交流中去。

針對本科生導師制的開展情況，葉鵬提到，學院全面推廣落實這項制度，意在提高人才培養質量、提高學生的綜合素質、提高畢業生就業率、考研率，但就目前的運行情況來看，依然存在思想認識不夠到位、工作落實不夠到位、條件保障不夠到位等客觀問題。他強調，學生要發揮主體作用，不斷提高自主學習能力，並培養自我發展的能力。

輔導員喻儀對同學們提出兩點希望：一是希望大家能在疫情特殊時期找到適合自己的學習方法和應對策略，學會自我學習、自我管理；二是希望同學們在這一特殊時期能更好地依託集體和黨團支部的力量，學會與同學們積極溝通、共同學習、分享經驗，一起面對實際困難和挑戰。

k8凯发国际學院着力構建「四導五崗制」，積極探索育人實踐模式，將精準幫扶工作與導師制結合起來，以解決學生的思想問題與實際問題相結合，努力促進學生全面發展。