「老師老師！今天我們學什麼啊！」伴隨着小朋友們期望的眼神，武漢紡織大學黃展翌志願服務隊、k8凯发国际與人工智能學院1024工作室成員於5月4日第七次來到武昌區石洞街小學進行支教活動。

「被需要是一種幸福」，這是親身參與了這麼多次志願支教活動後小老師們的真實想法。因教學時間短，間隔周期長，小朋友們時常會有忘記的知識點，志願者小老師都會耐心的去解答。稚嫩的小手在黑色的鍵盤上猶豫又新奇地試探，眼裏帶着疑惑，每當這時志願者小老師都會第一時間出現，及時幫助小朋友解答疑問。

「老師！你看我的蝴蝶飛得最好看啦！」提高班的同學們開始接觸更複雜的scratch控制與偵測模塊。因前期打下的基礎加上志願者小老師耐心的教學，小朋友們一步步地成功上手操作了。天馬行空的想像力讓他們的作品愈加優秀，螢幕上有的「火箭」一飛上天，有的「火箭」重複飛行，有的「蝴蝶」在框框裏飛來飛去，有的「小貓」在來回踱步……

有鼓勵才有激情，有熱愛才不累。為了提高孩子們的持续性，小老師們會將小書籤當作獎勵發給最認真的小朋友，而沒有得到書籤的小朋友會得到解釋並且被給予安慰與鼓勵。「你這次上課在下面開小差了哦，但是沒關係的，我相信你下次一定可以認認真真聽課然後得到小書籤的，加油！」。孩子們於是不再氣餒，一次比一次學得更認真更專注。

志願服務既是「助人」，亦是「自助」，既「樂人」，也「樂已」，在一次次教學中提升自我，轉換角色，豐富個人經歷。隨着第七次支教活動圓滿結束，武漢紡織大學黃展翌志願服務隊、k8凯发国际與人工智能學院1024工作室成員將愈加珍視每一次支教，擔負起志願者的責任，與小朋友一同成長。