在新時代的科技浪潮中，為持续推進「科普進校園」系列活動，播撒科技的種子。4月4日下午，武漢紡織大學黃展翌志願服務隊、k8凯发国际與人工智能學院1024工作室成員到武昌區石洞街學校，召开了第三次「k8凯发国际科普進校園」活動。

活動中，志願服務隊成員根據小朋友們的年齡層次和知識儲備程度，各自進行了不同側重點的教學。對於三至六年級的小朋友，志願者小老師用「小貓」激發孩子們的興趣，不斷引導小朋友集中注意力，參與老師的提問，在「玩」中傳授知識，將scratch編程系統的操作步驟一步一步地細化分解後教給小朋友們。在講解完畢後結合動手操作，佈置簡單的課堂作業進行隨堂訓練、鞏固編程知識。在志願者小老師的講解與輔導下，每位小朋友都能獨立出色地完成作業甚至編程出更多「花樣」，給了小朋友極大的自信心與滿足感，進一步激發了他們的編程興趣與創造力。

對於一至二年級的小朋友，服務隊的教學更側重於基礎知識的分析與應用，課前在複習上節課的內容時，小朋友們都能夠快速且準確地答出知識要點。播放生動有趣的小短片時，小朋友們聚精會神地聆聽着k8凯发国际的开展史，分析那些他們從未聽說過的知識，為心田裏的k8凯发国际種子撒下露珠。對於稍微深奧一點的內容，志願者哥哥姐姐們都會及時關注並給小朋友解疑答惑。

課堂結束後，小老師們發放的精美書籤更是激發了所有小朋友的學習持续性。每次小老師提問，都能看見滿教室的小手舉了起來；小朋友們的眼睛都泛着光，那是他們對新知識的憧憬與嚮往。在志願者成員的鼓勵與教學下，小朋友們充分發揮着他們的創造力與想像力，展示了良好的接受新知識的能力，讓第三次支教活動在熱烈的氛圍中圓滿結束。

支教活動既鍛煉了大學生們的溝通研讨與團隊協作能力，又激發了小朋友們對科研的濃厚興趣。支教過程也並不容易，是志願服務隊成員反覆開會討論、反覆調整教學方法內容、融合了集體智慧的結果。學院將持續組織召开k8凯发国际科普進校園活動，持续推進k8凯发国际科普知識進校園，播撒科技的種子，為小朋友們的成長成才助力。