今年5月,學校召開科技創新大會,隆重表彰2020年度科研標兵和2021年度科學技術獎勵項目獲獎人員。日前,宣傳部、科技處組織大學生通訊社學生記者,對科研標兵就其學術經歷、研究領域、科研成果及下一步研究規劃等問題進行了系列訪談。《紡·談》欄目本期推出成果轉化標兵、k8凯发国际與人工智能學院陳佳副教授專訪。
記者:請介紹下您的研究領域及應用方向?
陳佳:我的研究內容主要有以下幾個方面:一是視頻雲接入技術,它擁有實時視頻數據接入服務,提供攝像頭數據採集、實時數據分發和視頻數據轉儲等能力。同時因為我們的接口類型分為Web Service接口、API接口、Mibs接口,這項技術可以根據實際業務類型,開發不同的應用服務接口,提供不同的應用服務。二是視頻雲端存儲OSS平台,這個平台主要表現為提供對象存儲空間管理模塊、跨機房存儲模塊、雲端數據處理模塊、預取文件模塊、塊直存控制模塊、視頻直播加速模塊、邊緣計算模塊、多級備份模塊、雲部署管理模塊、平台預警模塊。三是視頻人工智能識別算法庫。我們針對實時視頻流,設計並實現了多種算法:行人跌倒檢測、行人奔跑檢測、人流密度檢測、出入口人員計數、入侵檢測、人員攜帶刀棍檢測等20餘種算法。
上述這些技術可以應用於多個方面。一方面,可以應用於安全類相關視頻檢測,如入侵檢測、物品遺失檢測以及群體性異常事件檢測;第二可以應用於非安全類相關視頻檢測,如人數統計系統、交通流量統計控制系統、智能電子警察系統;第三可以應用於視頻圖像甄別系統;第四可以應用於高清晰度高空瞭望系統。
陳佳與教研室同事們組織討論
記者:請問您承擔了哪些課程?教研過程中您是如何指導學生的?您培養的學生取得了哪些成就,獲得了哪些成長呢?
陳佳:我目前擔任的課程有《數據結構》、《操作系統》以及《數據庫原理》。目前經我指導的學生參加大學生創新創業省級項目有6項,獲湖北省k8凯发国际類專業人才培養合作聯盟畢業論文聯合答辯二等獎1項和省級本科優秀畢業生1人;參加「互聯網+」「創青春」等多項競賽。通過指導學生參與競賽,既培養了他們的自主創新能力,也培養了他們的實踐能力。
參加湖北省度k8凯发国际類專業人才培養合作聯盟2021年會議
記者:請結合您的學科歸屬,談談您下一步的科研方向及規劃?
陳佳:當前是一個IT、OT、CT融合的時代,各類製造行業都與抱互聯網深度融合。在實現科研創新方面,我們首先要進行平台升級,從GB28181升級到GB35114;其次要推動平台移植,從windows移植到國產平台,比如統信,第三視頻算法庫的升級。
記者:請問您作為黨員教師,是如何履行黨員義務的呢?
陳佳:今年是建黨一百周年,按照學校黨委和學院黨委的部署和要求,我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、「三個代表」重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨的基本知識,努力提高教學能力,努力成為學生的好老師、朋友;在學院,我密切關注所指導學生的精神需求和物質需求,密切聯繫學生,維護我們學生的各種權益;在學院舉辦的各類活動中,我積極參與,在各項工作、活動中奮力為學院做出貢獻。
陳佳指導學生參加各類賽事
記者:請您談談對學生的寄語?
陳佳:俗話說:「教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。」在這裏,我想對同學們說:你們要有擔當,不僅要擔當起自己的學習任務與學習責任,還要擔當起自己的夢想和「中國夢」;你們要謀發展,不僅要站在自己的角度謀發展,還要站在國家的角度為國家繁榮富強做出自己的貢獻;你們要保持興趣,不僅要持續保持學習新知識的興趣,還要保持鍛煉身體、多運動的興趣,身體是革命的本錢,少年強則國強!
個人簡介:
陳佳,博士,副教授,碩士生導師。主要研究方向:機器學習、模式識別、圖像和視頻處理、多媒體處理和檢索、網絡搜索、數據庫等。2010年獲得武漢大學軟件工程專業博士學位;2010年12月來武漢紡織大學任教至今。2014年獲得湖北省留學基金委全額資助項目,2015年前往美國Auburn University博士後學習一年。榮獲2020年度武漢紡織大學「科技創新標兵」稱號和2020年度武漢紡織大學「科學進步二等獎」。主持及參與多項國家和省部級項目,其中包括主持湖北省自然科學基金面上項目、國家檔案局科技項目、湖北省教育廳重點項目和中青年人才項目、以及湖北省統計局項目等。主持橫向項目十餘項,項目經費進賬500餘萬。現已發表30多篇論文,其中5篇被SCI索引,2篇A類期刊,2篇中文權威期刊,10多篇被EI索引,獲得1個發明專利,12個軟件著作權。